学生群体，医疗器械认知与需求的盲点在哪里？

在医疗领域，学生群体虽非直接消费者，但其对医疗器械的认知与需求不容忽视，一个常被忽视的盲点在于，学生对日常健康监测工具如智能手环、血压计的认知有限，往往仅限于校园健康筛查活动，随着健康意识的提升，学生开始探索更多自我健康管理的工具，通过社交媒体了解到的便携式心电图机，不仅能在运动后快速检测心脏状况，还可在家进行基础心电图学习，为未来医疗职业道路打下实践基础，针对学生群体的医疗器械营销，应侧重于健康知识普及与实用技能培训，如举办线上健康讲座、工作坊等，同时开发适合学生预算和需求的轻便型、教育型医疗器械，激发其主动健康管理的兴趣与能力。